Foreign Languages

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, be aware: 1,8, , Sprache: Deutsch, summary: Benoteter Unterrichtsentwurf zum five. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch im Rahmen des Referendariats in NRW für Gesamtschulen und Gymnasien. Die Stunde wurde in einer 10. Klasse erfolgreich durchgeführt. Der Einstieg erfolgt über ausgedachte fb Posts, die eine beendete Liebesbeziehung beinhalten. Die Schülerinnen und Schüler sollen das Gedicht als bessere shape der Verarbeitung von Gefühlen nennen und anschließend vergleichen, wie in den unterschiedlichen Epochen das Motiv in Gedichten verarbeitet wurde.

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, be aware: 1,7, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Germanistik), Veranstaltung: Sprachvergleich im Unterricht, Sprache: Deutsch, summary: Die Untersuchung von Fremdsprachenfehlern, deren Ursache und Vorhersagbarkeit, gilt als Bestandteil des Fremdsprachenunterrichts und wird als Methode dessen häufig eingesetzt. In der Zweitspracherwerbforschung wird untersucht, nach welchen Prozessen der Erwerb einer zweiten Sprache abläuft. Die Anfänge der Zweitspracherwerbsforschung hat bereits Lado (1957) eingeführt, mit der Hypothese, dass beim Spracherwerb ein Prozess in Gang gesetzt wird, den er move nennt. Bei diesem move werden Strukturen der Erstsprache auf die Zweitsprache übertragen und können sich positiv oder negativ auf den Spracherwerb auswirken. Diese, auf dem Behaviorismus basierende those wurde daraufhin von Dulay & Burt (1974) revidiert und erweitert um die Aussage, dass allein die zielsprachlichen Strukturen genügten, um Einblicke in die Erwerbsmechanismen zu gewähren. Dass auch kulturelle und soziale Faktoren zum Prozess des Zweitspracherwerbs beitragen, wurde erst später berücksichtigt.
In dieser Arbeit beabsichtige ich, einen Vergleich zu ziehen, zwischen den deutschen Präpositionen und den türkischen Postpositionen, die den Präpositionen teilweise entsprechen, teilweise anders gebildet werden.
In Kapitel 2 werde ich vorerst einige Ansätze und Theorien des Zweitspracherwerbs skizzieren, um auf die Vielfalt der Herangehensweisen an den Spracherwerb hinzuweisen. In Kapitel three widme ich mich den Präpositionen im Deutschen sowie ihrer Stellung in den Präpositionalphrasen, welche ich in Kapitel 3.1 noch ausführlicher beleuchte. Im Anschluss folgt ein Exposé über grammatische Besonderheiten des Türkischen, im Hinblick auf die Agglutination und die Satzstellung. In Kapitel 4.1 werde ich die Präpositionen bzw. Postpositionen im Türkischen beschreiben und von den deutschen Präpositionen abgrenzen. Wichtig für türkische Postpositionen ist der Kasus, den sie markieren, weshalb diesem in Kapitel 4.2 Aufmerksamkeit geschenkt wird. Folgend werden einige Postpositionen vorgestellt und in zwei Kategorien, die naked Postpositions und die Possessiv-marked Postpositions eingeteilt. In den Kapiteln five und 6 wird vorerst ein Vergleich der Prä- und Postpositionalphrasen vorgenommen und im Anschluss daran versucht, mögliche, für den Zweitsprachenlerner mit Türkisch L1, sich daraus ergebende Erwerbsfehler aufzuzeigen.

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Eine definitive Sache / Definitivna stvar - aus der Serie Kroatisch leicht Mini-Romane ist ein Lesebuch in shape des mini Romans und es ist für Kroatisch Lernende vorgesehen. Das Buch enthält die Vokabelliste am Buchende.

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INHALT:
Josip und Valerija sind thirteen und ineinander verliebt. Über diese Beziehung wissen auch ihre Eltern Bescheid. Aber die Eltern wissen nicht, dass Josip und Valerija gelegentlich Ausflüge durch Zagreb und Umgebung machen. Eine Coming-of-Age Geschichte, wo neue Fragen im Leben der 13-jährigen auftauchen.

Fachbuch aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Deutsch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, word: 1,7, Universität Siegen, Sprache: Deutsch, summary: Beim Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten im Rahmen des Studiums, seien es Hausarbeiten oder Abschlussarbeiten, wie eine Bachelor- oder Masterarbeit, ist die Auseinandersetzung mit der richtigen Zitierweise unvermeidlich. Eine korrekte Zitierweise ist erforderlich, um Geschriebenes beziehungsweise Gedanken fremder Personen zu markieren. Da die ungekennzeichnete Verwendung fremden Gedankengutes weitreichende Folgen haben kann, wie beispielsweise das Aberkennen eines akademischen Grades, stellt das richtige Zitieren einen festen Bestandteil jeder wissenschaftlichen Arbeit dar. Als „oberste Regel korrekten Zitierens“ gilt, dass alle Quellen in einheitlicher shape angegeben werden müssen und sich folglich ein konsequentes Schema ausmachen lässt.

Im Folgenden wird dargestellt, was once unter wörtlichen und sinngemäßen Zitaten zu verstehen ist und in welchem Rahmen Zitate verwendet werden sollen. Hierfür wird gezeigt, wie Zitate dazu beitragen können, zum einen ein Thema analytisch zu erarbeiten und zum anderen, die eigene vertretene Meinung zu unterlegen. Zudem wird erläutert, in welchem Umfang und zu welchem Anlass Zitate als sinnvoll zu erachten sind. Nachfolgend werden die Formalien aufgezeigt, die der Verfasser einer akademischen Arbeit beachten muss, gefolgt von Hinweisen, um Plagiate zu vermeiden. Im darauffolgenden Fazit werden wichtige Punkte zusammengefasst, die für ein erfolgreiches Zitieren in wissenschaftlichen Arbeiten unerlässlich sind.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Institut für Romanistik), Veranstaltung: Das Spanische in Amerika, Sprache: Deutsch, summary: Bei Betrachtung der lateinamerikanischen Geschichte stößt guy unweigerlich auf den regen Sklavenhandel, der zwischen dem sixteen. und 19.Jahrhundert zwischen den Kontinenten betrieben wurde. Hispanisten stellen sich seit einigen Jahren die Frage, ob es im amerikanischen Spanisch durch die große Zahl an Schwarzafrikanern eine sprachliche Interferenz gegeben hat, aber sie gehört heute immer noch zu einer der strittigsten Fragen in der Hispanistik. Das Thema der afrikanischen Beeinflussung hat nur sehr wenig Aufmerksamkeit in Lateinamerika und so intestine wie keine in Spanien erregt. Ein wesentliches challenge für eine genaue sprachgeschichtliche Untersuchung stellt der geringe Bestand an entsprechend geeigneten Quellen für die gesprochene Sprache dar. Für konkretere Beurteilungen müssen zudem in den folgenden Jahren noch genauere Studien in den entsprechenden Gebieten durchgeführt werden. Diese Arbeit untersucht nun, mit den derzeitig vorhandenen Quellen, ob das lateinamerikanische Spanisch, mit besonderem Blick auf die karibischen Inseln, eine nachhaltige Beeinflussung durch afrikanische Sprachen erfahren hat.

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Getting all started with Spanish: starting Spanish for Homeschoolers and Self-Taught scholars of Any Age is a ebook that teaches starting Spanish progressively but systematically. This certain strategy used to be designed particularly to assist homeschooled and self-taught scholars conquer the stumbling blocks they face whilst learning Spanish at domestic. In each one lesson, after studying whatever new, you could instantly practice what you have realized through translating the thrill perform sentences. obtain the unfastened MP3 documents that accompany the ebook and hear a local speaker (co-author Antonio Orta) pronounce all of the workouts. As you perform talking and figuring out spoken Spanish, seek advice from the reply key within the again in the event you get caught. for added aid and guide, the authors have supplied broad audio statement recordings that educate via each lesson and workout within the ebook. every thing you would like is the following in a single publication, so what is preventing you from Getting began with Spanish?

Seminar paper from the 12 months 2010 within the topic English - Pedagogy, Didactics, Literature reports, grade: 2,0, collage of Cologne (Philosophische Fakultät / Englische Seminar 1), path: Onomastics, language: English, summary: 1Intro
2Names of theotechny
2.1Benjamin Linus
2.2James (Sawyer) Ford
2.3Jacob
2.4Desmond and Penelope
2.5Dharma
2.6Christian Shephard
3Famous names
3.1Henry Gale
3.2Daniel Faraday
3.3Desmond David Hume
3.4Danielle Rousseau
3.5Further references
4Reference to literature
4.1The adventures of Tom Sawyer
4.2The Wizard of Oz
4.3Lord of the flies
4.4Addendum
5Anagrams
5.1Ethan Rome
5.2Mittelos Bioscience
5.3Herarat Aviation
5.3.1Amelia Earhart
5.3.2A edition earth
5.4Further Anagrams
6Mixed patterns
6.1Gale Island
6.2Linus
6.3Sayid Jarrah
6.4Claire Littelton
6.5Jack’s Tattoo
6.6Literal that means of names
7Conclusion

Until the 9th century it used to be not really to have a primary and a final identify, yet via that point issues began to swap. In Venice the indication of surnames started during this period of time, France (10th/11th century) and the German-speaking quarter (12th century) this instance (Kohlheim 1996: 1280), so the typical perform of naming replaced and thenceforth humans have been known as through either, forename and surname. This giving of names resulted in the technology of onomastics – representing a separate self-discipline (Wittkowski 1995: 289) -, whose objective essentially is "die Geschichte und den Gebrauch eines Namens zu klären und mögliche Schlüsse daraus zu ziehen" (Hansack 2004: 51), because the personality of naming had brought on humans to consider the that means of non-public names for hundreds of years (Eichler 1995: 2). Such name-interpreting may also take the function of a poetic equipment and by means of this implies as literary onomastic (Hansack 2004: fifty one) functionality as a hyperlink among linguistic and literary reports relating "the research of how names functionality in fiction" (Ashley 1989: 198). the subsequent time period paper will soak up this and as a result pay attention to the names of the characters within the television sequence misplaced. this concept got here up after analyzing a piece of writing by means of Matthew Gilbert, who quoted Damon Lindelof - one of many makers of misplaced - pointing out that no longer one identify of the island’s population used to be selected by the way yet that each unmarried identify had a distinct that means about the storyline (Gilbert 2005). Lindelof and co-producer J. J. Abrahams used "names that gesture outward from the sequence" in a fashion that "name[s] assists [the] definition of character[s], suggesting clues of […] character" and are an "entrance to that what [they] represent[s]; course; previous, present or destiny place" (Rowden 2000: a hundred and fifteen) and hence performed "the identify video game fairly shrewdly" (Gilbert 2005).